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國中數學難在哪?文/林彼得


常常學生對我說:老師,為什麼每次聽你講完就覺得數學變簡單了。


數學本身就不難,但因學校是大班教學,常常用很快的速度講完所有例題。
所以聽得懂的,往往只有班上那些邏輯思考本來就比較好的同學。


但為什麼大部分的家長都為孩子的數學傷腦筋,而且通常是在國中階段呢?
因為...

數學是很講基礎的,且每一章節在設計上都是環環相扣,所以一開始沒有弄懂,很快就跟不上了。



我很喜歡教導班上成績中等、或是中後段的學生,
我很擅長將數學題目用最深入淺出的方式,用學生聽得懂的方式,講解給學生聽,看到孩子豁然開朗及恍然大悟的表情,真的超級有成就感!!
接下來,只要學生再多一點點的努力,很快就能看到成績的進步!

我對"成績"的看法

雖然,我一直認為"成績"不是衡量學生的一個好方法
但是只要自已有努力的學生,看到自己成績進步,沒有一個是不開心的!
所以我反而認為成績是鼓勵孩子進步的一個很好的指標!

希望大家都能找到對的讀書方法,加油!!



如果家長們有什麼在國中數學或是學習上的疑問,歡迎加我line ID  
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1986生, 雙子座, 男  (Peter林彼得) 研究所: 台灣大學生命科學院植物科學所(2007-2009) 留學經驗: 美國伊利諾大學交換生(2010-2011) 大學 :台灣大學農學院昆蟲系生物科技組(2004-2007) 高中:成功高中(2001-2003)(數學自然科滿分推甄入學) 國中:天母國中(1998-2001) 國小:三玉國小(1993-1998) 教學經驗:10年 診斷式互動教學是我的專長 擅長診斷式互動教學 藉由與孩子的討論相處,深入了解較弱的環節進行加強 並與孩子角色互換,教導學生如何用老師的角度來講解題目 我可以把數理講得非常簡單。即使程度不好的孩子都能很容易理解!

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