雙十連假過完，各學校開始進入本學期的第一次段考
我通常都給學生與家長幾個小建議
✏『段考～平常心』
講起來很簡單，做起來不容易。
把”段考“看得特別重要，代表以往小考，並不會去重視
不論是學生或是家長，我都不建議，把段考看的“特別重要”
理由是，小考與段考都該同等重視。
且段考目的，應該是把這段期間的內容統整做一次測驗
依照測驗結果去評估哪些還需要加強。
每一次的考試都用一樣心情面對＾＾
平常有努力，好好檢討，段考其實很輕鬆
而且，用平常心面對，孩子才容易正常發揮！
（當然如果考試題目內容過難、太多、或是太偏都不在討論範圍內!
真的碰過全班平均60分以下的題目，我就會跟孩子說
『考差又怎樣！把該會的學會』
這張考卷也許你的實力滿分就是60，平常沒練習過的題型，或是特殊題目 要在考試中能答對，機率完全是微乎其微）
✏『章節重點要看，練習與考卷錯題重看 』
認真放在平時，不要放在考前
平常如果有好好的學習每個章節重點
在段考中的失常，往往就是因為範圍偏大
對於工具（章節重點)或是題型的的熟悉度淡忘
而在時間壓力下，無法發揮！
考前的複習重點，放在這邊即可！
✏『考前抱佛腳只能抱一次』
我個人對考前抱佛腳這件事是挺反感的
試想，如果今天有一個孩子
考前才練習，結果“不小心，考得不錯”
那孩子心裡會怎麼想？
“我這次沒有準備齊全，導致只能臨時抱佛腳
下次！我一定 痛定思痛，認真努力！”
想得美.......
對於一個13~15歲孩子......怎麼可能！！！
孩子一定會以為“抱佛腳” 就是學習的好方法
開始把運氣當實力
直到一兩個學期過後，才發現，怎麼都不管用
等到發覺，已經落後一兩學期進度了......
但孩子不是完美的，總是有可能因為疏忽
導致考前抱佛腳
但事後必須要跟孩子很認真的討論，這不該是常態
只能抱一次，跟他一起討論這次疏忽的原因
並且針對問題找出可行的改善方法！
✏『考試完的心理建設』
我都對孩子說，考幾分不重要
不代表不要努力
而是努力發揮你該有的實力
就是考前實力有90就盡力發揮90
如果考前實力有60就盡力發揮60
只要能發揮實力，我都會孩子說
"恩～! 你/妳這次考得不錯"
要很了解孩子的狀況，才有辦法真正知道孩子現在的實力
當你越了解孩子現在的實力
就會越能對分數釋懷與理解
『100分』就再也不是親子關係的高牆
與各位爸爸媽媽共勉之❤️
＃段考前應該是最輕鬆的喔 ＃發揮實力最重要 ＃念書之餘也要好好運動 ＃多發展興趣 ＃天母家教林老師 ＃國中數學 ＃國中理化
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